Princes Laca chez Proteus

Présentation de notre éditeur espagnol Proteus et de son fondateur Miquel Osset dans la revue Toc Toc.

“Proteus aspira a situar l´ètica al centre de les referències de la vida quotidiana, conscient de la conveniència de recuperar aquesta disciplina, no com a instrument retòric, sinó real, en una època plena d´incerteses”.

Serait-ce enfin le réveil?

Je relaie l'appel de Résistance pédagogique pour l'avenir de l'école:

APPEL DES ENSEIGNANTS EN RESISTANCE

NOUS REFUSONS DE PARTICIPER AU DEMANTELEMENT DE L'EDUCATION NATIONALE

La déconstruction progressive et systématique des fondements de notre système éducatif est en marche. Il est aujourd'hui de la responsabilité des enseignants de ce pays de tout mettre en oeuvre pour enrayer cette machine à déconstruire.

L'heure est grave ! Une nouvelle défaite du mouvement des enseignants serait catastrophique. Le gouvernement qui, visiblement, cherche l'affrontement et la victoire par un passage en force, aurait ainsi les mains libres pour achever son travail et mettre en place la privatisation de l'Education Nationale.

Ces dernières semaines, des enseignants du primaire sont entrés en résistance par la voie du refus d'obéissance, notamment par la non application stricte des nouveaux programmes et du dispositif de l'aide personnalisée, afin de ne pas apporter leur caution personnelle à ce démantèlement. Cette objection de conscience réfléchie et assumée est entrée profondément en résonance avec les attentes de nombreux enseignants, découragés par l'absence de perspectives de lutte efficace.

Il convient aujourd'hui de passer de quelques refus individuels et isolés à une action de résistance pédagogique collective et revendiquée afin de structurer une contestation durable. C'est de l'ampleur de cette résistance et de sa médiatisation que dépendra la possibilité de créer un rapport de force inédit avec le gouvernement. L'affichage de la résistance pédagogique est aussi important que la résistance elle-même car il constitue une force d'information, de mobilisation et de pression.

Nous invitons les enseignants à entrer en résistance ouverte en faisant connaître par le biais de lettres individuelles et/ou collectives à leur hiérarchie leur refus de collaborer au démantèlement de l'Education Nationale, y compris par la désobéissance pédagogique ciblée.

 

Nous invitons les enseignants à prendre toutes les initiatives susceptibles d'informer et de mobiliser les parents d'élèves dans des Comités locaux de défense de l'école publique qui impulseront de nouvelles actions de résistance sur le plan local. Une coordination de ces comités locaux pourrait être mise en place dans un deuxième temps.

Le mouvement des enseignants en résistance est un mouvement complémentaire de l'action des organisations syndicales. Ces dernières qui ont pris la mesure de la colère qui monte devront la canaliser dans des actions déterminées, durables et constructives.

Notre résistance veut impliquer indissociablement un programme de non-coopération qui s'oppose aux mesures qui nous semblent nocives pour l'avenir  de nos écoles et un programme constructif qui propose les solutions qui nous semblent susceptibles de préparer cet avenir.

patience pour les uns, et pour les autres?

Ban Ki-Moon perd patience, titre l'Associated Press

"Le secrétaire général des Nations unies Ban Ki-moon a exprimé vendredi la "frustration croissante" ressentie dans le monde entier par rapport au régime militaire du Myanmar."

Le peuple de Birmanie, lui, perd espoir... voilà la nuance!